Piret ja Ülle:
Täna tutvustasime põgusalt oma Pesamuna lasteaeda piltide põhjal.
Metsamaasikate rühmal oli täna metsapäev. Eelnevalt näitas õpetaja lastele plakatit,kus olid metsas käitumise reeglid. Järgnes õue minek grupiti.
Nooremad sõidutati metsarajani kahekohalistes vankrites, vanemad lapsed kõndisid ise. Teel vaadeldi loodust, otsiti kevademärke.Iga leitud kevade tunnuse juures tehti koos kokku lepitud tegevus (plaksutati käsi, hüpeldi jne.) Metsas said lapsed oma käega kõike katsuda (oksi, sammalt, käbisi).
Tänase tegevuse eesmärgid olid:
- muutuste märkamine looduses
- keele ja sõnavara areng
- liikumise ja motoorika arendamine
Nädala jooksul tutvustas õpetaja meile Soome alushariduse põhimõtteid:
- Rõhk on vabamängul,
- õppimine toimub lapse enda huvist lähtuvalt,
- õpetaja jälgib lapse tegevust ja selle põhjal planeerib
- õppekava on paindlik, rõhutades sotsiaalseid oskusi ja mängulisust rohkem kui akadeemilisi tulemusi,
- usaldatakse lapse loomulikku arengut, välditakse varajast „koolistamist“
Oleme väga tänulikud selle kogemuse eest Soomes!
Tiiu ja Helena:
Viimasel päeval küsisime veel üle asju, mis meile segaseks jäi (arenguvestlused, arenguhindamised ja lasteaeda tulek jms), süsteemist on väga raske aru saada, kui ise seal sees ei ole ja ka raske edasi anda jutuga. Reedesel päeval on üldiselt vähem lapsi, kuna 40 tundi nädalas on lastel täis ja lapsed viiakse varem koju või ei tule üldse. Meil oli kindel soov näha rühmaõpetaja liikumistundi, kuna neil eraldi liikumisõpetajat ei ole, selle ära nägime ka. Tund oli väga vahva. Tänasime kõiki, kes meiega tegelesid ja kutsusime neid endale külla, nemad ise olid ka väga huvitatud tulemisest. Jagasime ka meili aadresse ja telefoni numbreid.
Oli äärmiselt tore ja inspireeriv, on asju mida üle kaasa võtta endaga.
Kaie:
Täna on kätte jõudnud viimane päev ja oligi veel näha ühe rühma tegevusi. Lapsed mängisid autodega ja ehitasid klotsidest maju. Õpetaja vestles lastega ning alustati erinevate laulude laulmist koos liigutustega. Osa lapsi ei soovinud kaasa teha ning nemad mängisid. Grupp lapsi vaatas teises toas raamatuid ja kolmas grupp ehitas magnetklotsidega. Selles toas kus lapsed laulumänge mängisid alustasid hiljem uuesti lauludega. Lapsed läksid õue ning nägin kooli juures bussi- oli saabunud raamatute laenutuse buss, mis käib üle nädala. Iga rühma õpetaja läks koos ühe lapsega raamatuid laenutama. Istuti lasteaia trepile ning õpetaja luges raamatut ning koos vaadati pilte.
Iga kogemus rikastab elu ja ega peale hotelli saabumist ei saanud kogemusi ka teistega jagamata jätta. Nii et rõõmu ja naeru oli palju ning ka töökaaslastega rohkem tuttavaks saada. Tänud kõigile kes meid vastu võtsid!